MANAJEMEN STRATEGIS PENDIDIKAN: Teori dan Praktik

Dinamika pendidikan nasional menuntut adanya terobosan dalam pengelolaan lembaga pendidikan, di mana Otonomi pendidikan, Kurikulum Merdeka, dan standardisasi nasional menempatkan manajemen strategis sebagai sebuah kompetensi inti yang wajib dikuasai oleh setiap pemimpin dan calon pemimpin pendidikan.  Buku ini hadir untuk menjawab tantangan tersebut, dengan menyajikan konsep manajemen strategis yang dikontekstualisasikan dengan kondisi, budaya, dan regulasi pendidikan di Indonesia; melalui  buku ini, pembaca tidak hanya diajak memahami teori, tetapi juga diajak untuk melakukan refleksi mendalam tentang bagaimana membangun sekolah yang unggul, adaptif, dan relevan dengan kebutuhan zaman, dengan berbagai contoh dan studi kasus yang diangkat diharapkan dapat menginspirasi inovasi di lapangan. Buku ini disajikan dalam 15 bab, yang meliputi: (1) Hakikat dan Urgensi Manajemen Strategis dalam Pendidikan, (2) Dasar Filosofis dan Landasan Teori Manajemen Strategis, (3) Visi, Misi, dan Nilai-Nilai Lembaga Pendidikan, (4) Analisis Lingkungan Eksternal dalam Pendidikan, (5) Analisis Lingkungan Internal Lembaga Pendidikan, (6) Analisis SWOT dan Matriks Formulasi Strategi, (7) Strategi Kurikuler dan Pembelajaran, (8) Strategi Sumber Daya Manusia (Guru dan Staf), (9) Strategi Sarana dan Prasarana Pendidikan, (10) Strategi Teknologi Pendidikan dan Inovasi, (11) Strategi Pemasaran dan Hubungan Masyarakat Pendidikan, (12) Strategi Mutu dan Keunggulan Kompetitif Lembaga Pendidikan, (13) Kepemimpinan Strategis dalam Pendidikan, (14) Budaya Organisasi dan Iklim Strategis, dan (15) Studi Kasus: Keberhasilan dan Kegagalan Manajemen Strategis Pendidikan.